corjoke.pages.dev



Tala läsa skriva gymnasiet


Söka information och skriva texter med grundläggande ämnesspecifika ord och begrepp så att innehållet blir begripligt. Att ha ett rikt och varierat språk är betydelsefullt för att kunna förstå och verka i ett samhälle där kulturer, livsåskådningar, generationer och språk möts. Läslig handstil med god menings­bygg­nad och grund­läggan­de skrivregler. Centralt innehåll Syftet är att utveckla kunskaper inom och om det svenska språket.

  • Natur samt kultur Om Klara svenskan.
  • Klara svenskan åk 6 lärarhandledning Här har vi samlat alla våra läromedel i svenska från storsäljande läsläran ABC-klubben för de allra yngsta till basläromedlet Punkt för gymnasiet och vuxenutbildning.
  • Läromedia Startövningar med fokus på talat språk, läsa och skriva.
  • Språkskrinet studera, sovra och kommunicera i en vidgad digital textvärld med interaktiva och föränderliga texter.
  • Läroplanskopplingar Syfte 4. Gemensam och enskild läsning. Textbindning med hjälp av sambandsord. Använda digitala verktyg och olika studietekniker för att förstå samt lära det svenska språket i kombination tillsammans modersmålet. Uttal, betoning och satsmelodi av mening, meningar och fraser. Svenska och flerspråkiga ordböcker och digitala verktyg för att utöka ordförrådet samt för ordförståelse och stavning.

    Ämnen: Svenska som andraspråk · Årskurs: 1 - 6. Grundläggande ordförråd i samtal, ställer frågor samt framför åsikter. Syfte Syftet är att förbättra kunskaper i och om det svenska språket. Din förmåga att tala, lyssna och samtala. Att återge delar av innehållet i olika texter samt resonera om budskap i texterna och jämföra med egna erfarenheter. Svenska språkets uttal i jämförelse med andra språk eleven kan. Strategier för att förstå och utföra sig förstådd när det egna svenska språket inte räcker till, exempelvis att be ifall förtydliganden, omformulera och använda olika språk vilket resurs.

    Uttal, satsmelodi och sambandet mellan betoning och betydelse. Din förmåga att läsa samt skriva Bygga upp ditt ordförråd och genom det kunna använda dig av vardagliga mening, meningar och fraser i samtal och skrivande. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker. Läsrelaterade aktiviteter och strategier för att förstå, avkoda och tolka mening, begrepp och texter.

    Att urskilja texters budskap, både det direkt uttalade och sådant likt är indirekt uttryckt. Läsrelaterade aktiviteter och strategier för att förstå, avkoda och tolka mening, begrepp och texter från olika medier. jobba med det svenska språkets struktur och skrivregler som ger dig grundläggande förståelse för svenska språkets tal- och skriftspråk.

    Exempel på provmaterial i årskurs 3

    Ord och begrepp inom både vardags- och skolspråk. Språkliga strategier till att minnas och lära, till exempel grafiska modeller och stödord. Stavning, skiljetecken och ordklasser. Se koppling till läroplanen nedan. Ords böjningsformer, meningsbyggnad med huvudsatser och bisatser samt svenska språkets ordföljd i jämförelse med andra tungomål eleven kan. Din förmåga att läsa samt skriva. Läsa texter och utifrån dem visa att du förstår textens handling och budskap genom att återberätta handlingen samt svara vid frågor om texten.

    Språkliga strukturer och normer. Eleverna ges förutsättningar att utveckla sitt svenska tal- och skriftspråk så att de får tilltro till sin språkförmåga och kan samt vågar uttrycka sig i olika sammanhang samt för skilda syften. Lyssna aktivt och återberätta viktiga delar av ett innehåll. Bedömning - Dessa förmågor kommer att bedömas Din förmåga att tala, lyssna och samtala Ge samt ta emot muntliga instruktioner.

    Handstil och för att skriva med digitala verktyg. Konkretisering av målen — detta visar du genom att Bygga upp ditt ordförråd och genom det behärska använda dig av vardagliga ord, meningar samt fraser i samtal och skrivande.

    Bedömningsstöd

    Läsriktning och sambandet mellan ljud och bokstav inom jämförelse med andra språk eleven kan. Nanny Palmkvist skola, Helsingborg · Senast uppdaterad: 28 september Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Flertydiga ord, ords inbördes relationer, ords klassificering inom över- och underordning samt ords betydelseomfång inom jämförelse med andra språk eleven kan.